Über uns

Der Erziehungshilfe von Anfang an angegliedert ist das Institut für Pädagogische Diagnostik. Wir nutzen hermeneutisch–rekonstruktive Methoden, um die Lebensgeschichte der bei uns untergebrachten Kinder und Jugendlichen mit ihren oft komplizierten und belastenden Lebenserfahrungen besser zu verstehen und den Betreuerinnen und Beraterinnen fachliche und fallspezifische Ratschläge für die Planung und Ausrichtung der Erziehungssettings zu geben. Wenn nötig, nutzen wir dieses Instrument auch in Krisensituationen. Unsere Expertise beruht auf der Auswertung biographischer Interviews, von Berichten und Daten aus dem Hilfeprozess sowie von Interaktionsprotokollen und anderen Ausdrucksgestalten („Kinderzeichnungen“) des Kindes und seiner Familie. Unsere Expertise wird seit Jahren auch von Jugendämtern, Vormündern und anderen freien Trägern in Anspruch genommen.