Entstehung und Zielsetzung

Das Institut für Bildungskonzeptentwicklung, als jüngstes Projekt der Erziehungshilfe g GmbH, entstand ebenso wie die Betreuungseinrichtungen und das Freizeitprojekt der Erziehungshilfe als Konsequenz aus der Arbeit des Instituts für pädagogische Diagnostik. Die hier entwickelten Interventionsstrategien auf der Grundlage der erstellten Gutachten für die pädagogische Arbeit  sind die Grundlage für die kritische Auseinandersetzung mit allen Lebensbereichen der betroffenen Kinder und Jugendlichen. Gerade die Institution Schule hat, neben der Familie bzw. den Betreuungseinrichtungen einen bedeutenden Einfluss auf die Lebenswirklichkeit junger Menschen.

Die fehlende Umsetzung moderner Bildungskonzepte an vielen Schulen trifft gerade die von uns betreuten, in der Regel problembehafteten Kinder, die im traditionellen Unterricht oft nicht ausreichend gefördert werden können und, sofern sie als auffällig gelten, all zu oft ausgesondert werden.

Das Institut für Bildungskonzeptentwicklung hat es sich zur Aufgabe gemacht Schulen aber auch Kindertagesstätten und andere Bildungs- und Betreuungseinrichtungen bei der Entwicklung und Umsetzung eines angemessenen Angebots zur Bildung und Erziehung zu unterstützen.